آخر الأخبار
مدير عام البريقة يوجه بإدخال الباعة في الأبنية العشوائية والمتجولين إلى السوق المركزي الجديد   •   اجتماع لمشرفي محاور التعليم الأهلي بتربية لحج لتعزيز جودة الأداء المدرسي   •   حكومة صنعاء تتوعد السعودية بدفع ثمن باهظ جزاء تهديد القبائل اليمنية   •   مساعد مدير أمن عدن يلتقي رؤساء التحريات ويؤكد تعزيز التنسيق الأمني وتفعيل المصادر المعلوماتية.   •   مدير مكتب منظمة «ياك» بعدن يناقش مع نقيب الصحفيين والإعلاميين الجنوبيين برامج تأهيل وتطوير الكوادر الإعلامية   •   الرئيس العليمي يؤكد استمرار عملية "فجر اليمن" ويتابع تداعيات اعتداءات الحوثيين على مطار الريان   •   العليمي يؤكد مواصلة "فجر اليمن" ويشيد بالتماسك الشعبي بعد اعتداءات الريان   •   العميد الجابري يختتم دورة تفكيك وتركيب السلاح للشرطيات بأمن ساحل حضرموت   •   شهيدان من المقاومة الجنوبية إثر مواجهات مع عناصر إرهابية بشبوة   •   رئيس أرامكو يكشف أسباب قوة المنشآت وسر عودتها السريعة بعد تعرضها لأي هجمات   •  
أخبار محلية

جامعة حضرموت تمنح الباحثة شيرين العماري درجة الماجستير في الإعلام بامتياز

عدن الغد- محليات 22/10/2026 21:00 330 مشاهدة
جامعة حضرموت تمنح الباحثة شيرين العماري درجة الماجستير في الإعلام بامتياز

الخميس - 22 أكتوبر 2026 - 08:59 م بتوقيت عدن

المصدر: عدن الغد - خاص

نالت الباحثة شيرين عوض محمد العماري، رئيس قسم الإعلام التربوي بإدارة التربية والتعليم بمديرية بروم ميفع، درجة الماجستير بامتياز في الإعلام من جامعة حضرموت، عن رسالتها العلمية الموسومة بـ«تقييم أداء الإعلام التربوي في مدارس ساحل حضرموت من وجهة نظر معلمي الثانوية العامة».

وجرت وقائع المناقشة العلنية في قاعة الدراسات العليا بكلية الآداب والعلوم الإنسانية بجامعة حضرموت، أمام لجنة تحكيم علمية ضمّت كلاً من: الأستاذ المشارك الدكتور محمد هادي أخرش (رئيساً ومناقشاً خارجياً - جامعة إقليم سبأ)، والأستاذ المشارك الدكتور أحمد سالمين منصور (مناقشاً داخلياً - جامعة حضرموت)، والأستاذ المشارك الدكتور علي عبدالله باقطيان (مشرفاً علمياً - جامعة عدن).

وشهدت المناقشة حضور مدير إدارة التربية والتعليم بمديرية بروم ميفع الأستاذ قائد طالب البهيشي، والتربوي القدير الأستاذ المتقاعد إدريس سالم بن سلوم، إلى جانب جمع من القيادات التربوية ورؤساء الأقسام والمهتمين بالشأن التعليمي والإعلامي.

وسلّطت الدراسة الوصفية التحليلية الضوء على واقع الإعلام المدرسي وجودته من حيث الشكل والمضمون والأدوات، ودوره المحوري في إسناد العملية التعليمية، مستندة إلى عينة بحثية شملت 292 معلماً ومعلمة توزعوا على 26 مدرسة حكومية في مدينتي المكلا وبروم ميفع.

وخلصت نتائج البحث إلى تأكيد مكانة الإعلام التربوي كركيزة أساسية في البيئة المدرسية تسهم في ترسيخ القيم وتعزيز مشاركة الطلاب، موصية بتكثيف البرامج التدريبية للكوادر التعليمية، ومواكبة التحول الرقمي عبر توظيف التقنيات الحديثة ومنصات التواصل لتعزيز جسور الاتصال بين المؤسسة التعليمية والمجتمع المحلي.

وأشادت لجنة المناقشة بالجهد العلمي الرصين للباحثة وتميز أطروحتها، مؤكدة أنها تقدم إضافة نوعية للمكتبة التربوية وتخدم تطوير الأداء المؤسسي في الميدان التعليمي.